حسين الاعـظمي
يوميات حسين الاعـظمي (1378)
مانشيت/ 3 مدخل الى النشاطات الطلابية
حلقات مقتطعة من كتابي (افكار غناسيقية) الجزء الثاني، كتاب مخطوط لم يصدر بعد.
بعض المانشيتات الداخلية من (الفصل السابع) والبحث المشارك في المؤتمر الدولي (مؤتمر تحديات التعليم الموسيقي المدرسي) المُقام من (11 الى 13 /5 /2015) من قبل جامعة اليرموك في اربد الاردنية، كلية الفنون الجميلة / قسم الموسيقى بالتعاون مع المجمع العربي للموسيقى التابع الى جامعة الدول العربية.
البحث (النشاط الموسيقي المدرسي واثره على التحصيل والتربية الموسيقية للطالب).
***
مانشيت/ 3 مدخل الى النشاطات الطلابية
ان للمدرسة تأثيرًا كبيرا على سلوك طلابها وعلى صحتهم النفسية، مستغلة اقصى ما يمكن من الامكانيات والقدرات الذاتية لطلابها، مع دعمهم على فهم انفسهم، ففهم النفس يعتبر مدخلا لفهم الآخرين، وما ينتج عنه من حسن التعامل ليجعل من هؤلاء الطلاب أكثر امكانية على مواجهة الحياة والتفاعل مع الناس ويقربهم من الإستقرار النفسي(هامش1).
في السابق كانت النظرة الى اهمية النشاطات التربوية المدرسية تصل الى حد انها مضيعة للوقت..! واليوم تغيرت هذه النظرة الى النشاطات الطلابية المدرسية بمختلف انواعها ومجالاتها الدينية والثقافية والعلمية والرياضية والفنية والادبية وغيرها من وسائل اخرى، وأصبحت تشكل جانبًا هامًا جدا من جوانب العمل المدرسي الهادف.
منذ اربعينات القرن العشرين، ظهر وشاع مصطلح (النشاط الطلابي المدرسي) في بعض مدارس الوطن العربي بصورة عامة، مما يدلل على أن الحكومات العربية ومتخصصي التعليم التربوي في وطننا العربي، قد أدركوا منذ ذلك الوقت، الأهمية الحقيقية للنشاط الطلابي وجعله مفهوما يساعد على إكتشاف المواهب والامكانيات الطلابية في تكوين شخصية الطالب، وليس لمجرد قضاء الوقت والترفيه عن المجاميع الطلابية. وطبيعي ان هذا النشاط الطلابي المدرسي ياتي عن مشاركة وتطوع واختيار من قبل طالب واحد او مجموعة من الطلبة تحت كلمة (الانشطة المدرسية الطلابية)(هامش2).
أهمية النشاط الطلابي :
تاتي اهمية النشاطات الطلابية المدرسية التربوية بفوائد كثيرة وكبيرة لعموم الطلبة في المدارس ، ومن هذه الفوائد نذكر :
1 – تنعكس فائدة هذه النشاطات على الاخلاق الحسنة للطالب في معاملته الطيبة للاخرين وسلوكه المستقيم في الحياة.
2 – في هذه النشاطات الطلابية المدرسية ، تتوفر للطالب بيئة تشبه الحياة الواقعية ، ولكن تحت إشراف المدرسة.
3 – يعتبر النشاط الطلابي المدرسي وسيلة مهمة ومن الوسائل الفعالة لتحقيق أهداف التربية والتعليم.
4 - يساعد النشاط الطلابي المدرسي على تنمية المهارات الاجتماعية والميول المهنية.
5 - يسهم النشاط الطلابي المدرسي في تنمية قدرات الطالب في مستوى الأداء الأمثل للوظائف الجسمية والعقلية والاجتماعية ، وهو بذلك يمثل عاملاً رئيساً من عوامل النمو.
6- يسهم النشاط الطلابي المدرسي في دعم جوانب الصحة النفسية لدى الطالب ، وذلك من خلال استغلال وإستثمار اوقات الفراغ لدى الطلبة بحيث يكون هذا الوقت مليئًا بالأنشطة التربوية والمدرسية المختلفة.
7- ان النشاط المدرسي الطلابي ينمي الجوانب الاخلاقية والخبرات العلمية والعملية للطالب المدرسي.
8- النشاط المدرسي الطلابي يتيح الفرصة للطلاب في إظهار المواهب ومحاولة الإبتكار، مما يساهم في خدمة المجتمع من حيث إكتشاف القدرات والمواهب والقيادات الشبابية التي تساهم في إتقان العمل بكل نجاح وخدمًة للمجتمع.
9- يسهم النشاط الطلابي في تثبيت المفاهيم وإدراكها أثناء عملية التعلم لدى الطلاب، لذا يجدر أن يكون هناك ترابط وتكامل بين النشاط والمنهج.
أن النشاط الطلابي المدرسي وسيلة لتحقيق كثير من الغايات والأهداف التربوية والنفسية والاجتماعية والإقتصادية والجسمية ، وإذا ما أحسن تنفيذه وأجيد تنظيمه وأتقنت خططه، إستمر تقويمه ومتابعته داخل المدرسة.
والى حلقة اخرى ان شاء الله.
الهوامش
- العبيدي، علي محمود، سايكولوجية التعليم التربوي، مطبعة الشؤون الثقافية، وزارة الثقافة، بغداد 1995، ص452
2 - عاشور، الهادي بن سالم، آفاق التربية والتعليم في تونس، مطبعة ابن رشد، تونس1987، ص145
صورة واحدة / عند افتتاح بيت المقام العراقي في تموز 1987. يقف في اليمين عمر منير بشير ود. حبيب ظاهر العباس وحسين الاعظمي وعلاء مجيد وأ. د. صبحي انور رشيد.